Planos de aula para o dia do livro infantil

Eixos de trabalho:

• Identidade e autonomia
• Movimento
• Linguagem oral e escrita
• Sociedade
• Matemática
• Artes visuais

Objetivos específicos:

• Criar o hábito de escutar histórias;
• Favorecer momentos de prazer em grupo;
• Explorar os movimentos corporais por meio de dança e brincadeiras;
• Estimular o conhecimento da história através das datas comemorativas;
• Favorecer o contato com textos de qualidade literária;
• Valorizar o livro como fonte de entretenimento e conhecimento;
• Estimular a formação de leitores e escritores desde a Educação Infantil;
• Familiarizar-se com a escrita por meio do manuseio de livros, revistas, gibis e outros para a vivência de diversas linguagens;
• Possibilitar o desenvolvimento da oralidade, imaginação e criatividade das crianças;
• Desenvolver a percepção visual através de atividades orais e escritas;
• Comunicar idéias que envolvam conceitos matemáticas.

Estratégias de Ensino:

• Conversa informal sobre o autor das histórias do "Sítio do Pica-Pau Amarelo" Monteiro Lobato;
• Utilização de atividades que favoreçam a socialização e interação;
• Leituras em roda de conversa;
• Participação em jogos e brincadeiras que envolvam dança;
• Interpretação de músicas e canções diversas;
• Uso da linguagem oral para conversar brincar, comunicar e expressar idéias;
• Reconto oral de histórias contadas pelo professor;
• Produção oral de texto a partir de uma cena ou gravuras em sequência;
• Traçado e escrita de letras e palavras;
• Realização de atividades orais e escritas;
• Criação de desenhos, pinturas, colagens, modelagens, etc;
• Realização de atividades que envolvam pintura, recorte, colagem, modelagem, pontilhado e relação;
• Jogos e brincadeiras e desenvolvam a idéia de alguns conceitos matemáticos;
• Atividades orais e escritas.

Recursos:

• Lápis de cor
• Giz de cera
• Tesoura
• Cola
• Massa de modelar
• Lápis grafite
• Borracha
• TV e DVD
• Crachás de cartolina
• Livros e revistas
• Jogos educativos
• Tinta guache
• Pincel
• Folha de ofício
• Som e CD
• Material sucata
• Cartaz

Avaliação:

A avaliação é feita através de registros e observações, visando perceber o desenvolvimento da criança diante das atividades propostas.

Introdução

Monteiro Lobato foi, verdadeiramente, um dos grandes homens da história desse país. Grande escritor, celebrado por gerações e gerações de crianças por seu espetacular trabalho “O Sítio do Pica-pau Amarelo”, Lobato foi também um empreendedor. Além disso, através de todas as suas produções e realizações queria fazer com que o Brasil pudesse crescer e desenvolver-se, ocupando um lugar de destaque mundial na literatura. Originário do interior de São Paulo, mais especificamente da cidade de Taubaté, o escritor fez um pouco de tudo em sua vida. O que mais permanece na memória coletiva nacional é a sua forte ligação com as crianças. Proximidade e carinho conseguidos com o apoio da Narizinho, da Emília, do Visconde, do Pedrinho e dos demais personagens do Sítio. Em suas obras dedicadas às crianças, Lobato conseguiu verdadeiras façanhas como contar a história do mundo tornando-a divertida e atraente para os pequenos ou, ainda, falar de temas adultos e sérios de forma descontraída, como a questão do petróleo.

Justificativa

Conhecer a obra de Monteiro Lobato deveria ser atividade básica programada por todas as escolas de nosso país. Conhecer o Sítio e seus personagens, desbravando as páginas escritas pelo Monteiro Lobato, é muito mais que um dever escolar, é um grande prazer e contribuição essencial para o nosso próprio sentimento. Lobato significa literatura de muita qualidade e história. Não ler suas obras significa abrir mão de livros que simbolizam nossa própria identidade. O sitio do Pica-pau Amarelo foi uma maneira que nós, professoras, encontramos para apresentar aos alunos esse maravilhoso escritor, desenvolvendo nos alunos a paixão pela leitura.

Objetivos

• Conhecer o escritor Monteiro Lobato, bem como suas obras:
• Criar nos alunos o hábito da leitura, através do contato com histórias;
• Despertar um ambiente prazeroso para a leitura, onde a própria criança pede e sente vontade de ler:
• Proporcionar a socialização através de produção de textos orais junto aos colegas;
• Desenvolver interesse e atenção por músicas, leitura, histórias e escrita.

Desenvolvimento

• Apresentação do autor Monteiro Lobato:
• Biografia;
• Histórias;
• Músicas;.
• Desenhos.
• Danças

Duração:

• Mês abril.

Produto Final:

Os alunos farão uma apresentação para os colegas de outras classes, onde interpretarão canções e danças referentes ao Sitio do Pica-pau Amarelo. Além de confeccionarem livrinhos contendo a biografia do autor e atividades diversas.